• 4 julio, 2024
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Concluyen programa de educación sustentable privadas de la libertad del Centro Penitenciario de Mexicali

Concluyen programa de educación sustentable privadas de la libertad del Centro Penitenciario de Mexicali

-Se promueve una educación fundamentada en el respeto y el cuidado de las personas, y de todo lo que las rodea para tener un futuro digno.

 

Redacción/Columnaocho

 

Mexicali.- La Comisión Estatal del Sistema Penitenciario de Baja California (CESISPE), concluyó con la impartición del Programa Educación Sustentable, que en coadyuvancia con la Universidad Autónoma de Baja California (UABC), fue dirigido a la población femenil del Centro Penitenciario de Mexicali, con el objetivo de promover una educación fundamentada en el respeto y el cuidado de las personas, de la diversidad, así como del medio ambiente y de los recursos del planeta.

Respecto a lo anterior, el titular de la CESISPE, José Gabriel Gálvez Beltrán destacó la importancia de fomentar entre la población en reclusión el aprendizaje de nuevas normas y formas para la convivencia humana como el instrumental necesario para forjar el cambio de valores y comportamiento orientada para lograr un desarrollo individual y con ello una vida digna y decorosa, tanto en sus escenarios actual y futuro.

“Es importante que los jóvenes, las mujeres y los hombres que se encuentran privados de la libertad hagan conciencia sobre los cambios drásticos a los que se enfrentarán cuando retornen a sus comunidades y que deben hacerlo con una mentalidad nueva y renovada, además impregnada de valores y con amplia visión del futuro, tal y como la señala la normatividad vigente a través de la aplicación de los ejes fundamentales de la reinserción social, que se cumplen con estricto apego al respeto de los derechos humanos.

Participaron en el programa de Educación Sustentable 25 mujeres privadas de la libertad, quienes recibieron las constancias  correspondientes junto con un paquete de artículos básicos para la higiene personal durante el evento de cierre que se realizó en el área de usos múltiples, en el que estuvieron presentes maestros y alumnos de la Máxima Casa de Estudios como responsables del proyecto.

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